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《史记》“去学剑”的“去”字应当点断，“去”有“放弃”义，《汉书》在“学剑又不成”后多一“去”字。  2022-12-11 南宋时期“纂图互注本”的先秦经典，通过“似句”“互注”“重言”“重意”等标注。  2022-12-11 古琴有泛音、散音、按音三种音色，分别象征天、地、人三才。  2022-12-11 儒家学派的恪守“君臣之道”不同，他能够“与天地精神往来”，在语言上也汪洋恣肆，不受拘束。  2022-12-11 “浑沌”二字，足见其原初、淳朴；“儵”与“忽”，皆取神速为名，用神速譬方有为；日凿一窍，足见其快。  2022-12-11 《庄子》中所描写的宏大物象，如鲲鹏、大舟、大年、大椿、等等，无不给人以“大”为美的深刻印象。  2022-12-11 汉赋以“大”为美，事实上，以“大”为美从先秦就开始了。  2022-12-11

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